レッスン報告Day2(町田210123)
ナビゲーターより 今回は形がやや複雑だったため、見本を見ながら、どう組み立てたらその形ができるのかを考えながら、たくさん手を動かしました。
ナビゲーターより 今回は形がやや複雑だったため、見本を見ながら、どう組み立てたらその形ができるのかを考えながら、たくさん手を動かしました。
ナビゲーターより 「うつぼかずら」の制作とプログラミングを行いました。構造がやや複雑だったということもあり製作に悩む場面もありましたが、光センサに楽しく触れてその仕組みを体験することができました。
ナビゲーターより テーマについて深彫りし「あったらいいな」を考えていってもらいました。話を広げすぎてしまう、逆にあまり思い浮かばない、様子はばらばらでしたが、イメージを作るために積極的な様子がうかがえました。
ナビゲーターより 最初はあまりテーマが理解できずどんなものを作るか思い浮かばなかったのですが、手を動かしていくうちに改札やホームドア(のようなもの)ができました。Day1の時点でかたちがかなりできあがっていたので、今後ど 続きを読む…
今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 今回の研究教室のテーマでは、学校にあるものをアップデートしてもらいます。具体的なイメージを作 続きを読む…
今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 ナビゲーターより かたちは悩むことなくすぐに作り上げた一方、うごきはそううまくはいきませんで 続きを読む…
今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 ナビゲーターより 今日から新しいテーマ、「駅の修理屋さん」がスタートしました。駅はよく使うよ 続きを読む…
今日はDay4、試作品を完成させて共有します。どんな作品が見られるのか楽しみな日です。 今回は造型にこだわった作品が多く、発表直前に大急ぎでプログラミングを間に合わせました。都合でレッスンに参加できなかったメンバーの作品 続きを読む…
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今日はDay4、試作品を完成させて共有します。どんな作品が見られるのか楽しみな日です。 ナビゲーターより 今回は全員サーボモーターの特性を活かした作品を作りました。邪魔したり上手く倒したりと運動会を軸に考えられていました 続きを読む…