今日はDay3、前回のパーツの研究とこのタームのテーマをふり返ったあと、じっくりと制作に取り組みました。 Day1で構想を練っていたものの、やはり実際にかたちにするのは予想以上に難しい。時間がいくらあっても足りない！と四 続きを読む…

今日はDay2、「パーツを研究する」を実施しました。 音程や鳴動時間を指定してさまざまな音を出せるブザーと3次元の傾きを検知する加速度センサーを活用して、複数の音が鳴るハンドベルを制作しました。 機能だけでなく見た目もポ 続きを読む…

今日はDay2、「パーツを研究する」を実施しました。 角度を指定して動くサーボモータを手や顔に見立てた人を作り、赤外線センサーで相手を認識して、手をふったりお辞儀をしたりします。その過程で、各パーツのプログラミングで試行 続きを読む…

今日はDay2、「パーツを研究する」を実施しました。 角度を指定して動くサーボモータを手や顔に見立てた人を作り、赤外線センサーで相手を認識して、手をふったりお辞儀をしたりします。その過程で、各パーツのプログラミングで試行 続きを読む…

今日から新しいテーマがスタートしました。 今日はDay1、「テーマについてアイデアを広げる」「KOOVに触れてアイデアを確かめる」の2つを実施しました。 今あるものの改良型？　まったく新しいものを創造する？　 今回も思い 続きを読む…

今日はDay4、「試作品の作成と共有」を実施しました。 4・5月のテーマの最終回です。前半で試作品を完成させて後半ではそれぞれのアイデアと試作品の発表を行行いました。 今回は学校行事のための欠席が多く、お休みの生徒さんの 続きを読む…

今日からレッスンがスタートしました。 今日はDay1、「テーマについてアイデアを広げる」「KOOVに触れてアイデアを確かめる」の2つを実施しました。 びっくりさせたりわなを仕掛けたり、ブロックで部屋を表現したりとさまざま 続きを読む…

今日からレッスンがスタートしました。 今日はDay1、「テーマについてアイデアを広げる」「KOOVに触れてアイデアを確かめる」の2つを実施しました。 とにかく出来る限りたくさん出そう、とはじめはひとりで。次はなかまたちと 続きを読む…

今日はDay3、前回のパーツの研究とこのタームのテーマをふり返ったあとは、じっくり制作に取り組みました。 思うように動かないというのはもはやこの講座の恒例となってきましたが、それでも試行錯誤の結果としての改善を感じる場面 続きを読む…