今日はDay3、前回のパーツの研究とこのタームのテーマをふり返ったあと、じっくりと制作に取り組みました。 Day1で考えたアイデアを実際にかたちにし、うごきを工夫する。その試行錯誤の過程で、細部を調整したり、そもそものア 続きを読む…

今日はDay２「パーツを研究する」です。今回のパーツはDCモーターと加速度センサー。これらを使って、ある昆虫を作りました。 電子パーツの活用だけでなく、ちょっと複雑なプロック制作にも挑戦。最後にはオリジナリティ溢れる作品 続きを読む…

今日から新しいテーマでレッスンがスタートしました。Day1の今日は「テーマについてアイデアを広げる」「KOOVに触れてアイデアを確かめる」の2つを実施しました。 ものを観察しながらよりよいものを想像して作るというハードル 続きを読む…

今日はDay4、「試作品の作成と共有」を実施しました。 11・12月のテーマの最終回です。前半で試作品を完成させて後半ではそれぞれのアイデアと試作品の共有を行いました。 ・フライヤーで揚げたポテト（合作）・ポテトとサラダ 続きを読む…

今日はDay3、前回のパーツの研究とこのタームのテーマをふり返ったあと、じっくりと制作に取り組みました。 Day1で構想を練っていたものの、なかなか思い通りにはいかないもの。アイデア段階から練り直す、マシンのプログラミン 続きを読む…

今日はDay２「パーツを研究する」です。今回はサーボモーターと光センサーを研究しました。 動作はシンプルですが奥が深い二つのパーツ。明るい教室、暗い教室でのセンサーの反応を確認したり、LEDやブザーなど他のパーツと組み合 続きを読む…

今日から新しいテーマが始まりました。Day1の今日は、テーマについて考えるところからスタート。ブロックやプログラミングでは表現が難しいテーマに、想像力を最大限に膨らませながら挑戦してもらいました。 たべものだけでなくそれ 続きを読む…

今日はDay4、「試作品の作成と共有」を実施しました。 9・10月のテーマの最終回です。前半で試作品を完成させて後半ではそれぞれのアイデアと試作品の発表を行いました。 発表ではそれぞれの作品の名前と特徴を紹介しました。ど 続きを読む…