レッスン記録Day2(津田沼191116)

今日はDay2「パーツを研究する」です。今回のパーツはブザーと加速度センサー。これらを使って、傾ける向きによって音が変わるハンドベルをつくりました。

子どもたちは仕組みに興味津々。最後はナビゲーターチームと子どもチームに分かれて演奏会を行いました。音のパート分けをしたり、音合わせのリハーサルをしたりとチームで協力しました。

次のDay3ではまたテーマに戻りますが、今日の経験を活用できるところがあるのなら、ぜひ使ってみてほしいところです。

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