レッスン報告Day2(錦糸町研究教室210124)

今日はDay4、自分が考えたアイデアをパーツ(かたち)やプログラミング(うごき)で実現するべく試行錯誤を進めます。

構造的に難度が高い見本作品でしたが、見る角度を変えたり分解したりしながら製作に取り組みました。個性的な鳥の鳴き声が多くみられました。

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