レッスン報告Day4(津田沼201226)
今日はDay4、試作品を完成させて共有します。どんな作品が見られるのか楽しみな日です。 ナビゲーターより 前半は試作品の製作の続き、後半は発表をしました。複数の作品を作って発表のときにケーブルをつなぎなおすという考えが自 続きを読む…
今日はDay4、試作品を完成させて共有します。どんな作品が見られるのか楽しみな日です。 ナビゲーターより 前半は試作品の製作の続き、後半は発表をしました。複数の作品を作って発表のときにケーブルをつなぎなおすという考えが自 続きを読む…
今日はDay4、試作品を完成させて共有します。どんな作品が見られるのか楽しみな日です。 ナビゲーターより 発表の時間を長めにしようと考えていたのですが、試行錯誤の段階でお互いの試作品が気になって想像以上に盛り上がり、時間 続きを読む…
今日はDay4、試作品を完成させて共有します。どんな作品が見られるのか楽しみな日です。 ナビゲーター 本日はDay4のため発表を行いました。各自工夫した作品を完成することができ、とっても盛り上がっていました!
今日はDay3、自分が考えたアイデアをパーツ(かたち)やプログラミング(うごき)で実現するべく試行錯誤を進めます。 ナビゲーターより 本日はDay3だったので、たくさん時間を使って試作品の制作に取り組みました。Day1, 続きを読む…
今日はDay4、試作品を完成させて共有します。どんな作品が見られるのか楽しみな日です。 ナビゲーターより 今日は作品の発表を行いました。作ったものの工夫やプログラミングで難しかったポイントなどを共有することができました。 続きを読む…
今日はDay3、自分が考えたアイデアをパーツ(かたち)やプログラミング(うごき)で実現するべく試行錯誤を進めます。 「より伝わるための表現」を意識して、題材を変更しつつさまざまな試行錯誤を行いました。こんなものを作ってい 続きを読む…
レッスンの様子をちょっとだけお見せします。
今日はDay3、自分が考えたアイデアをパーツ(かたち)やプログラミング(うごき)で実現するべく試行錯誤を進めます。 ナビゲーターより 今回は試行錯誤の作業が中心でした。途中まで作っては動かしてみることを、繰り返し行うこと 続きを読む…
今日はDay3、自分が考えたアイデアをパーツ(かたち)やプログラミング(うごき)で実現するべく試行錯誤を進めます。 ナビゲーターより 時間をたくさん使って試作品の制作にとりくみました。Day1のアイデアを思い出すメンバー 続きを読む…
今日はDay3、自分が考えたアイデアをパーツ(かたち)やプログラミング(うごき)で実現するべく試行錯誤を進めます。 ナビゲーターより 次回の発表に向けて各自作品を作りあげていきました。それぞれのテーマに沿いながらオリジナ 続きを読む…