今回はDay2、インプットとアウトプットから一つずつパーツを選んで、どんなふうに使えるのか、どうやって使うのかを研究します。 レッスンが終わった教室から追記していきます。 ユリウス海浜幕張教室(211013) ナビゲータ 続きを読む…

今日はDay3、Day1で共有したさまざまなアイデアをもとにひらすら試行錯誤します。黙々と制作に取り組むメンバーもいれば、周りのメンバーと関わりながら進めるメンバーもいて、試行錯誤の方法もさまざまです。 いろいろな楽器が 続きを読む…

今日はDay2、パーツの研究を行います。今回のパーツはLEDとコアボタン。これらを使って、車のランプを表現していきました。 Day2では基本的に同じものベースに制作を進めますが、それでもこれだけいろんな作品が登場するのが 続きを読む…

今回はDay2、インプットとアウトプットから一つずつパーツを選んで、どんなふうに使えるのか、どうやって使うのかを研究します。 レッスンが終わった教室から追記していきます。 ユリウス津田沼教室(210925) 写真はしばら 続きを読む…

今日から新しいテーマがスタートしました。Day1の今日はテーマに沿ってアイデアをふくまらませます。 「楽器」の「音」に着目していろんな観点からアイデアを出し、KOOVを使って音や形を表現する準備を始めていきました。 次回 続きを読む…

今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 レッスンが終わった教室から追記していきます。 ユリウス町田教室(210911) ナビゲーター 続きを読む…

今回のテーマでは規模の大きくダイナミックな作品が多く見られました。 レッスンが終了した教室から順次掲載しますので、更新完了までしばらく尾間落ちください。 ユリウス津田沼教室：掲載済み ユリウス海浜幕張教室：掲載済み ユリ 続きを読む…

レッスンDay3はすべて終了しています。 ユリウス海浜幕張教室(210714) 本日はDay3、各自作業を進めました。自分の好きなようにタイヤをつけてまわしてみたり、UFOを作ってみたり、ゲームの中の世界観を表現したりし 続きを読む…