レッスン報告Day2合同版(2021年4月)
今日はDay2、アウトプットとインプットのパーツをそれぞれ一つずつ選んで研究します。 レッスンが終了した教室分から順次掲載します。 ユリウス海浜幕張教室(210428) 当日の写真はしばらくお待ちください。 ナビゲーター 続きを読む…
今日はDay2、アウトプットとインプットのパーツをそれぞれ一つずつ選んで研究します。 レッスンが終了した教室分から順次掲載します。 ユリウス海浜幕張教室(210428) 当日の写真はしばらくお待ちください。 ナビゲーター 続きを読む…
レッスンを実施した教室から順次更新いたします。 ユリウス海浜幕張教室(210414) 写真の公開はしばらくお待ちください ナビゲーターより 今回から新しいテーマでのレッスンがスタートしました。春がきたということで虫や植物 続きを読む…
ユリウス錦糸町教室(210411) 「おもちゃ」というふわっとしたテーマでしたが、遊びに使う道具からゲーム機まで、さまざまなアイデアが登場しました。「表現」や「アップデート」というこれまでのテーマと比べると幅広い思考が求 続きを読む…
KGK-KOOVは1つのテーマを2ヶ月、4日間のレッスンで進める構成となっていますが、3月だけは2回で簡潔のテーマを進めています。 全教室の追記が完了しています。 錦糸町教室(210328) 決められた線路を走るという極 続きを読む…
KGK-KOOVは1つのテーマを2ヶ月、4日間のレッスンで進める構成となっていますが、3月だけは2回で簡潔のテーマを進めています。 全教室追記が完了しています。 錦糸町教室(210314) 個性的な新幹線が多数登場しまし 続きを読む…
「給食を美味しくするためのもの」「給食作りが楽になるもの」このどちらかの視点で制作を進めていきました。今回はいつも以上に想像が膨らみ、また、大きくたくさんのブロックをつかった作品が多くなりました。 3月は普段とは違い2日 続きを読む…
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ナビゲーターより Day3で制作したものから、形をより作りたいイメージにパワーアップさせることができました。 左:赤外線センサー、ブザー、ライトの3つを連動させていてすばらしかったです! 中:2つの赤外線センサーを使って 続きを読む…
ナビゲーターより 本日はDay4がはじめてのメンバーもいたので、最初に発表について説明したあと、自由制作に取り組んでいきました。Day3で作った試作品を使ってプログラミングを少し変えたり、こわしてもう一度つくってみたりと 続きを読む…
ナビゲーターより 本日は試作品の発表を行いました。前半の自由に制作する時間では自分の試作品だけでなくお互いの試作品にも興味を持ち、積極的に交流していたのが印象に残っています。発表の際にもしっかりと発表を聞いて、パーツの使 続きを読む…