今日はDay3、ひたすら試行錯誤をくり返しながら、テーマに向けた作品の制作に取り組みます。 ナビゲーターより 今回はDay3として、これまでの内容を受けて実際にアイデアを形にしていきました。最初はシンプルだったものも、色 続きを読む…

ユリウス海老名教室(230927) ナビゲーターより 今回はDay2ということで、サーボモーターを使用してタイマーを作りました。サーボモーターがどのパーツなのか、どのようなときに使うのかもしっかり答えることができていまし 続きを読む…

今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 ユリウス海老名教室(230913) ナビゲーターより 「台風といえば」という問いかけに対して 続きを読む…

ユリウス町田教室(230726) ナビゲーターより 「観葉植物」という考えるのが少し大変なテーマでしたが、たくさんのユニークな作品ができあがりました。光センサーにサーボモーター、LED、ブザーとさまざまなパーツを使った作 続きを読む…

今日はDay3、ひたすら試行錯誤をくり返しながら、テーマに向けた作品の制作に取り組みます。 ナビゲーターより Day2でつくったとりのプログラムを参考にしながら、ひかりセンサの反応でブザーとEDの動きが変わる不思議な木を 続きを読む…

ユリウス海老名教室(230628) ナビゲーターより 朝になったら鳴き始める鳥を光センサーとブザーで見事に再現することができました。光センサーを使うのは初めてでしたが、うまく使いこなすことができました。 ユリウス海浜幕張 続きを読む…

今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 ユリウス海老名教室(230614) 今月から、神奈川県の海老名教室でKGK-KOOVのクラス 続きを読む…

ユリウス錦糸町教室(230528) ナビゲーターより 空を飛ぶための乗り物、空を飛ぶためのツール、空を飛んでしてみたいことを実現する装置など、いくつかの視点での作品が見られ、それを使って空を飛んでみたくなるようなテーマで 続きを読む…

ユリウス錦糸町教室(230514) それぞれが夢中になって制作に取り組みました。道具、生き物、乗り物、その他とアイデアが広がっています。Day4が楽しみです。 ユリウス津田沼教室(230513) ナビゲーターより 今日は 続きを読む…

ユリウス海浜幕張教室(230426) 今日はDay2のため、LEDとプッシュスイッチの使い方を学びました。点灯の間隔を自分なりに工夫したり、あえてくりかえしを使わずにプログラムを作ったりとオリジナルのトーチ作りに挑戦して 続きを読む…