ナビゲーターより 今回はDay2としてサーボモーターとプッシュスイッチの連動について研究していきました。かんすうについても説明をしてきれいにプログラミングをすることについて考えました。Day3以降での活用が楽しみです。D 続きを読む…

2024年、今年もよろしくお願いいたします！ 今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 ナビゲーターより 『さむい』についてどんどん発 続きを読む…

ナビゲーターより 今日はDay4として、前回から製作してきた作品を完成させ発表していきました。今回はそれほど高度なプログラミングをすることはできませんでしたが、形か、おもしろい動きなどにこだわることができたかと思います。 続きを読む…

今日はDay3、ひたすら試行錯誤をくり返しながら、テーマに向けた作品の制作に取り組みます。 ナビゲーターより 本日はDay3として、これまでのDay1とDay2の内容を踏まえつつ製作を行っていきました。それぞれにとってお 続きを読む…

ナビゲーターより 本日はDay2として、赤外線フォトリフレクターとブザーを用いた作品を制作していきました。改めて、音や距離を数値化して受け渡しをしていくプログラミングを理解していきました。これがどう作品に活かされるか楽し 続きを読む…

今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 ナビゲーターより 様子を表現するという今回のテーマでは、なんとなく形のイメージはできるものの 続きを読む…

ナビゲーターより 今回はDay4として、作品の製作をした後に各自発表を行っていきました。出来上がった作品を見てみると、台風に備えるためのアプローチもそれぞれで、個性が見えてとても面白いテーマの回となりました。 台風の風で 続きを読む…

今日はDay3、ひたすら試行錯誤をくり返しながら、テーマに向けた作品の制作に取り組みます。 ナビゲーターより 今回はDay3として、これまでの内容を受けて実際にアイデアを形にしていきました。最初はシンプルだったものも、色 続きを読む…

ユリウス海老名教室(230927) ナビゲーターより 今回はDay2ということで、サーボモーターを使用してタイマーを作りました。サーボモーターがどのパーツなのか、どのようなときに使うのかもしっかり答えることができていまし 続きを読む…

今日から新しいテーマのレッスンがスタートしました。Day1の今日はテーマを発表し、みんなでアイデアを出しながら試作を進めます。 ユリウス海老名教室(230913) ナビゲーターより 「台風といえば」という問いかけに対して 続きを読む…